Con resultados satisfactorios se dieron a conocer los resultados de los estudiantes de primaria y secundaria de gestión pública y privada que rindieron los exámenes FEPBA Y TESBA 2025 en la Ciudad .El mejor rendimiento se dio en materias claves de la curricula como Lengua y Matemáticas.
Con resultados históricos de rendimiento en materias claves se confirma la tendencia positiva de resultados tras la implementación de nuevas modalidades pedagógicas como BA APRENDE.
Las subas del rendimiento indican un 17,2 puntos por encima de años anteriores realizadas a 71 mil alumnos inscriptos en el sistema educativo nacional.
Entre las materias mas sobresalientes se destacaron Lengua y Matemáticas en el primario llevada acabo a alumnos del séptimo año que mostraron resultados superiores a 17,2 puntos respecto a años anteriores mientras que las escuelas privadas manejaron niveles de rendimiento de 15,2 puntos.
Las escuelas publicas mostraron alzas de hasta 10 puntos en Lengua y Literatura y las privadas 9,1 en la misma área mientras que en matemáticas desde 2013 no se registraban puntos tan altos.
La evaluación TESBA consiste en exámenes destinados a tercer año de todas las escuelas secundarias.Éste año fue el récord histórico en puntajes elevados, superando al del 2023 que había sido muy positivo en materias troncales como Matemáticas en las escuelas de gestión pública.
En el área de Lengua, las escuelas públicas siguen mostrando una mejora considerable respecto a años anteriores a diferencia de las privadas. En este caso las estatales mejoraron 2,9 puntos ,mientras que el sector privado descendió 2,8 puntos
Con este nuevo resultado el sector público compensa la baja de años anteriores posicionándose incluso por encima de la gestión privada, llegando así a reflejar el puntaje promedio de la Ciudad de 1,2 puntos.
Respecto a esto, el Jefe de Gobierno porteño,Jorge Macri se mostró muy entusiasmado y manifestó que el mayor desafío es generar un cambio en la experiencia educativa con una transformación profunda a través de las muchas modificaciones que se están implementando.
Por otra parte, la Ministra de Educación, Mercedes Miguel, se refirió a las nuevas practicas de BA APRENDE: “Invertir en educación es invertir en futuro y fortalecer el plan Buenos Aires Aprende nos permite fortalecer el aprendizaje, mejorar la formación docente, contar con escuelas más cuidadas y lograr un mayor acompañamiento a las familias, con metas claras y objetivos de logro”
– El porcentaje de alumnos con estos logros en Lengua se incrementó de 61,7% en 2023 a 65,5% en 2025
– En Matemática, la cifra aumentó de 33,5% a 40,7%. T
-Se redujo la cantidad de estudiantes que solo logran resolver las tareas más sencillas de ambas evaluaciones aumentando la complejidad de los mismos.
Entre los contenidos evaluados se encuentran en Lengua :
-Lectura interpretativa y reflexión.
-Lectura de textos de autores clásicos que incitan a interpretaciones criticas
En Matemática, sin embargo se evaluó
-Utilización de estrategias para la resolución de problemas
-Conocimientos sobre los siguientes ejes de contenido: números, operaciones, geometría y medida (FEPBA); y números y álgebra, funciones y álgebra, geometría y medida, y probabilidad y estadística (TESBA).
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